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4人已答题
仔细看下列的图,根据图意,写一篇短文,字数须在100字或以上,在作文时,你可以参考所提供的词语。不及格。不及格 取笑 坏念头 商量 以为没人发现 着急 班级老师 欺负
年级:P6分类:看图作文
2人已答题
仔细看下列的图,根据图意,写一篇短文。在写作时,可以参考所提供的词语。巴士站 空位 低年级 欺负 全身发抖 站起来 指责 不理睬
年级:P6分类:看图作文
2人已答题
请仔细看下列图画,根据图意写一篇不少于120字的短文。可以参考下列词语。谈天 建议 脚车店 租 人行道 转过头去 撞到 大吃一惊
年级:P6分类:看图作文
3人已答题
请仔细看下列图画,根据图意写一篇不少于120字的短文。可以参考下列词语。熟食中心 炸鸡翅膀 美味可口 弄脏 洗手间 互相泼水 又湿又滑 跌倒
年级:P6分类:看图作文
3人已答题
写作时,可以参考以下提示。这是一件什么事;哪些人跟这件事有关;这件事在什么时候发生;你从这件事中学到了什么
年级:P6分类:命题作文
2人已答题
在作文时,你可以参考下面的提示:你朋友发生了什么事;你怎么帮助朋友;这件事对你或朋友有什么影响;你从这件事中学到了什么
年级:P6分类:命题作文
3人已答题
在写作时,你可以参考下面的提示:他是谁?你和他是什么关系?这件事让你有什么感受?你怎样原谅他?为什么要原谅他?这之后你和他的感情怎样?对这件事你有什么感想?
年级:P6分类:命题作文
6人已答题
在写作时,你可以参考下面的提示:发生了一件什么事让你有这种想法?你为什么再也不敢这么做了?你从这件事学到了什么?
年级:P6分类:命题作文
2人已答题
写作时,可以参考以下提示:发生了什么危急的事?你当时需要什么帮助?他是怎么帮助你的?你从这件事中学到了什么?
年级:P6分类:命题作文
4人已答题
01 朗读短文:爱迪生
年级:P6分类:朗读短文