3人已答题
语文理解与运用
年级:P5分类:综合模拟试卷【高华】
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语文理解与运用
年级:P5分类:综合模拟试卷【高华】
8人已答题
仔细看下列的图,根据图意,写一篇短文。在写作时,可以参考所提供的词语。 马来妇女 等巴士 手机 袋子 匆匆忙忙 发现 捡起 响
年级:P5分类:看图作文
2人已答题
仔细看下列的图,根据图意,写一篇短文。在写作时,您可以参考所提供的词语。跑步 电动滑板车 及时躲开 撞到 不知所措 包扎伤口
年级:P5分类:看图作文
2人已答题
仔细看下列的图,根据图意,写一篇短文,字数须在100字或以上,在作文时,你可以参考所提供的词语。开信箱 打招呼 东张西望 可疑 悄悄地 一举一动 推开窗户 吃惊
年级:P5分类:看图作文
2人已答题
仔细看下列的图,根据图意,写一篇短文。在写作时,可以参考所提供的词语。照顾妹妹 吩咐 照顾 接电话 踢球 牵着 长凳 满头大汗 大吃一惊
年级:P5分类:看图作文
2人已答题
仔细看下列的图,根据图意,写一篇短文。在写作时,可以参考所提供的词语。摊位 排长龙 提醒 收拾 责骂 劝告 碗盘收集处 保持清洁
年级:P5分类:看图作文
2人已答题
写作时,可以参考以下提示:你分享了什么?你和谁分享?最后的结果时什么?你有什么感想?
年级:P5分类:命题作文
2人已答题
写作时,可以参考以下提示。哪一堂课让你最难忘?课堂上发生了什么事情?为什么这堂课让你难忘?这堂课对你有什么影响?
年级:P5分类:命题作文
8人已答题
根据题目和以下的情境写作:你觉得自己很了不起,总是不把别人放在眼里。有一天,发生了一件事,你发现别人身上有值得你学习的优点。从此,你学会了向他人学习。
年级:P5分类:命题作文