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001 看图作文：善待生命
请仔细看下列图画，根据图意写一篇不少于120字的短文。可以参考下列词语。参考词语：刚巧、好奇、吓了一跳、 欺负、可怜、气愤、阻止、擦药
年级：P4分类：看图作文
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002 看图作文：危险的行为
根据下面的图，写一篇字数80字以上的短文。参考词语：踢球 大吃一惊 飞进 爬过栏杆 水沟很深 想办法 灵机一动 跳进 捡 终于
年级：P4分类：看图作文
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003 看图作文：对自己的行为负责
请仔细看下列图画，根据图意写一篇不少于120字的短文。可以参考下列词语：休息 食堂 排队 位子 可口 肮脏 碗盘归还处 责骂 离开 羞红着脸
年级：P4分类：看图作文
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004 看图作文：讲卫生
根据图意及所提供的段落词语，写事情的经过。游乐场 玩沙；餐桌 一篮苹果 伸手；立刻阻止 应该 脏； 洗手间 干干净净
年级：P4分类：看图作文
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005 看图作文：运动会比赛
请仔细看下列图画，根据图意写一篇不少于80字的短文。可以参考下列词语。操场 吃力 取笑 难过 鼓励 陪伴 跑步 信心 第一名 赞许
年级：P4分类：看图作文
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试卷三：口试互动【朗读短文】（01）
01 朗读短文：狼和小羊
年级：P4分类：朗读短文
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试卷三：口试互动【朗读短文】（02）
02 朗读短文：农夫和蛇
年级：P4分类：朗读短文
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试卷三：口试互动【朗读短文】（03）
03 短文朗读：小白兔和小灰兔
年级：P4分类：朗读短文
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试卷三：口试互动【朗读短文】（04）
04 朗读短文：小熊的客人
年级：P4分类：朗读短文
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试卷三：口试互动【朗读短文】（05）
05 短文朗读：知了
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